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¡Soy una madre con corazón azul!

Soy madre de dos chicos, mis tesoros: una hembra de 17 años @nayita238 y un varón de 14 años @vicent21 somos tres, como los tres mosqueteros.

Mi hijo Vicent, mi bordón, cuando nació físicamente todo normal, completito como la mayoría de los niños. Pero con el tiempo a los 4 años, comenzó a demostrar características, que no eran de un niño ”normal”.

Fuente Pixabay

En el preescolar me decía la maestra, que no compartía con sus compañeros, muy aislado, cuando él ordenaba su espacio de trabajo, no quería que más nadie estuviera ahí.

Fueron como señales de que algo no estaba bien, con él, ya para esa época como dije éramos tres, ya que el papá se había ido de casa. Solo contaba con mi familia.

Lo lleve al médico, después de ciertos estudios, el diagnostico final fue: Su hijo es AUTISTA o lo que es que igual T.E.A. (Trastorno de Espectro Autista), que muchos confunden con Asperger, pero son diferentes.

Fue algo que una madre no espera de un hijo que te digan ese diagnóstico. Porque es algo que no es común en niños y como en realidad mi hijo físicamente no demostraba ser eso, pero era algo que estaba dentro de él que no se podía ver a simple vista, pero se podía sentir por sus características.

Entonces desde ese día mi corazón se convirtió en azul. Mi vida cambió totalmente, lo tomé de una manera de lo más tranquila. No me quedo de otra que buscar, aprender sobre el Autismo.

Entonces para diferenciar el Autismo de otra condición u enfermedad escogieron un lazo de color: azul, principalmente porque también esta e lazo de varios colores como un rompecabezas. Así como el cáncer es un lazo rosado.

Lazo azul Lazo rompecabezas

El autismo no es una enfermedad que se pueda contagiar, que se pueda curar, tampoco es algo que se pueda detectar en un embarazo a través de un ecosonograma, es una condición que se forma luego de nacidos los niños, puede ser a partir de los dos años de edad, pero que muchas veces pasa percibida porque los niños a esa edad son tremendos, uno los toma como cosas de niños, en sí después de los 5 años es que se va notando más la condición. No se cura como cualquier enfermedad por qué no lo es, pero se puede controlar.

Vivir con una persona con condición la que sea, no es nada fácil, tampoco difícil, debemos prepararnos, estudiar, conocer para hacerla la vida más llevadera. Y también enseñar a otras personas que no son de la familia: vecinos, compañeros de clases, el señor de la bodega, en fin todas las que están en el entorno de la persona con condición, porque para muchos es más fácil juzgar sin saber o conocer.

Mi hijo a simple vista, lo ves y no parece que tuviera autismo, todo depende del nivel de autismo también, el de mi hijo es leve, es diferente a los niños Down que si se les nota.

Foto de mi propiedad.

Juntos hemos superado muchos obstáculos, sé que quedan muchos más que superar, pero lo más importante es que él sabe que tiene una mamá con un corazón como el de él: Azul.

Lo que más me da tristeza es que en mi ciudad no se cuenta con instituciones para estos niños y pocos profesionales para atender estos casos, ofreciendo ayuda a nosotros los padres, de cómo ayudar a nuestros hijos, lo poco que sé es porque he buscado información en la internet, pero no todos tienen acceso a esta. Y últimamente como hay casos de niños con autismo, que para agravar la situación son de familias de pocos recursos económicos, de nivel educativo incompleto (los padres), viven en zonas críticas.

Un ejemplo de que ellos son personas excepcionales y que pueden llegar muy lejos son estos personajes:

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Albert Einstein, Michael Phelps, Amadeus Mozart si así como ven, ellos también son autistas, su condición no fue límites para ser lo que quisieron y lo lograron, como también hay artistas con hijos autistas.

Desde 2008 se celebra cada 2 de abril el Día Mundial del Autismo, para concienciar sobre este trastorno psicológico.

Y yo tengo mi propio artista autista, mi príncipe azul, que sé tiene una meta en la vida y va llegar, solo quiero estar del otro lado de la meta y verlo llegar.

Foto de mi propiedad.

Las fotos que son de mi propiedad las tomé con mi Sony Cyber-shot DSC-HX200V 18.2 MP Digital Camera.

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La Calidad vs La Cantidad Educativa en Venezuela.

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Antes de entrar de lleno conozcamos las definiciones de ambos:

La calidad:Desde mi punto de vista y opinión personal, es una característica, que tiene algo o alguien, para realizar, hacer, elaborar, producir, vender, en fin muchas y demás cosas.

La cantidad:se refiere a números de algo o alguien. Puede ser más o menos.

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Ahora veamos unas definiciones de la Internet:

La Calidad: se refiere a la capacidad que posee un objeto para satisfacer necesidades implícitas o explícitas según un parámetro, un cumplimiento de requisitos de cualidad.

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La Cantidad: es la porción que existe de algo que es capaz de ser medido y numerado, por ejemplo, objetos, personas, dinero, entre otros.

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Son muy parecidos mis definiciones a las de la Internet, hay muchas más todas depende desde cómo se vaya a emplear.

Un ejemplo de calidad y cantidad educativa, es el siguiente:

Soy Maestra ya me jubilé, en una de las instituciones en las cuales trabajé, fue un liceo nocturno, para estudiantes mayores de 15 años, que trabajan en el día que no pueden estudiar y lo hacen de noche. Ese liceo, lo conocía muy bien, porque en mi época de estudiante, estudié ahí era un liceo que solo era de 1er año hasta 3er año. Ese liceo se llama U.E.N. “CARLOS EMILIANO SALOM”

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Fachada del Liceo Carlos Emiliano Salom, en Ciudad Bolívar.

El liceo sufrió una modificación incluyeron 4to y 5to año. Pero ellos prefirieron tener CANTIDAD de alumnos que dar una educación de CALIDAD. Porque digo esto y tengo base para decirlo.

Cuando yo estudie en ese liceo, contábamos con los espacios de: laboratorios de biología, química y física, para las debidas prácticas que complementaban las clases teóricas.

Cuando me toca luego con los años volver a mi liceo, esta vez como Profesora, justamente de Biología y Química, que solo se daba la teoría. Los espacios o aulas que eran laboratorios en mi época, ahora son aulas de clases, como hubo el cambio, necesitaban esos espacios para ingresar más cantidad de alumnos, entonces se perdió la calidad de enseñar.

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Hoy en día muchos alumnos, no saben lo que es un laboratorio, hay instituciones educativas que no cuentan con esos espacios, o los cambiaron para aulas de clases, cuando materias como: biología, física y química materias muy antiguas se veían las teorías en las aulas fijas y las prácticas en los laboratorios, después crean otras materias como: computación y no cuentan con laboratorios con computadoras. Pero también es triste resaltar que la calidad de dar clases de muchos profesores también se ha perdido.

En conclusión en ese liceo prefieren tener cantidad de alumnos que calidad educativa, que los alumnos tengan una buena formación, asisto de nuevo a ese liceo, como representante porque mi hijo estudia ahí, poco a poco notare si hay calidad o no.

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